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這本最一開始是我在永和四號公園那個國立台灣圖書館看到的
不過看到這本的時候
覺得不太適合當時一歲的小人看
(其實是老母嫌字多所以懶的借來念)
(而且我一開始以為這是外國人的創作)
時至今日小人年紀也有了(也才一歲八個月初)
這種字數跟長度的故事書
算還是可接受範圍
於是又到圖書館給他借來看看
覺得很不錯的點是
這本是台灣本土作家的作品耶!!!!
只是很多時候大家都只顧著看usborne、nosy crow、twirl等等出版社的作品
台灣本土的一些創作也是不錯的壓!
像這本Guji-Guji
有登過美國跟韓國的童書排行榜前TOP10
實際共讀過覺得這本很是不錯
先大概說一下內容
沒認真看作者是誰
乍看之下真的會以為這本是外文童書
(這是故事書的蝴蝶頁)
蝴蝶頁彷彿透漏了什麼
鱷魚還是鴨?看起來其實有點像喔
有一顆鱷魚蛋
在森林跟花園裡滾滾滾
最後滾到一個鴨巢裡面
鴨媽媽沒有發現
繼續孵著他的鴨蛋們
有一天蛋破了
生出了三隻小鴨
一隻有藍色斑點 牠叫蠟筆
一隻有橫線條紋 牠叫斑馬
另一隻則是黃色 牠叫月光
至於那顆比較奇怪又比較大顆的蛋
則是孵出了一隻根大家都長得不太一樣的生物
它的皮膚是藍綠色
有爪子 有尖牙 還會發出咕雞咕雞的聲音
因此媽媽叫他GUJI GUJI
Guji Gujiy在媽媽的帶領下
被愛的成長著
沒有因為他長得比較特殊
而受到差別待遇
鴨媽媽教孩子們划水游泳
Guji Guji都是學最快的那個
有一天
Guji Guji遇到了三隻壞鱷魚
不懷好意的鱷魚們恥笑Guji Guji
說他明明是一隻鱷魚
居然在學鴨子走路
Guji Guji當然不認同這三隻壞鱷魚的話
因為牠從小在鴨媽媽愛的灌溉下長大
他覺得它不是鱷魚 他是一隻鴨子
結果鱷魚們反而笑Guji Guji
還跟Guji Guji糾正說
你有藍綠色的皮膚
尖銳的爪子
跟銳利的牙齒
你就跟我們一樣是隻鱷魚
所以鱷魚要互相幫忙
壞鱷魚要求Guji Guji替牠們帶來肥美的鴨子
這下Guji Guji心情不太好了
他有點迷失自我
"我到底是鴨子還是鱷魚呢?"
牠困惑了
Guji Guji來到了湖邊
往湖面做了一個動作
導致自己在湖面的倒影看起來就像是一隻鴨子
Guji Guji想通了
牠不是鱷魚也不是鴨子
牠是一隻"鱷魚鴨"
三隻壞鱷魚想吃掉guji guji的家人
guji guji當然不會這樣坐視不管
於是牠坐在石頭上面想著如何治那三隻壞鱷魚
隔天
Guji Guji聲東擊西的讓鱷魚以為天降肥鴨
結果掉下來的卻是一顆顆又硬又大的巨石
把壞鱷魚們的牙齒全部敲壞
三隻壞鱷魚落荒而逃
最後怎麼樣了呢?
去借來看看就知道囉~~~
實際共讀狀況
在借閱童書的時候
我偏好借主角或是出場人物是有名字的
這樣共讀的時候很好發揮
小朋友也可以順便練習一下"記憶"
這本Guji Guji主角是童書很常出現的鱷魚
自然小人也很容易進入故事
我最喜歡念故事書的時候順便考考小人
Guji Guji的兄弟姊妹分別叫什麼名字
也會順道在說故事的時候
跟小傢伙說 鴨媽媽是個很棒的媽媽
沒有因為guji guji長的比較異類而給牠差別待遇
guji guji的兄弟姊妹也是
沒有因為guji guji長的不像鴨子而不跟牠玩
充分展現手足之情的概念
後來guji guji遇到壞鱷魚
晴天霹靂的發現原來自己朝夕相處的家人其實是自己的食物
發現自己的身世真相
牠很難過
但最後牠重新定義了自己
重新接納了自己的新身分
並且運用智慧化解了家人們的危機
基本上這本故事書非常多的正能量
我想這本書想要傳達一個觀念
那便是以一顆寬大的心,包容並欣賞異己
覺得不同的年齡層都能有不同的啟發
另外我也喜歡用鴨媽媽孵蛋這一頁
跟小朋友說鴨媽媽跟我們一樣也喜歡念故事書XDD
總之我逮到機會都會順便宣揚念故事書是一件很棒的事情
以上 推薦給各位路過老母
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